案例 | 中国传媒大学礼堂音频系统升级改造
2020-01-13

中国传媒大学-礼堂

中国传媒大学,是教育部直属的国家“211工程”、“985工程”优势学科创新平台、“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”建设的全国重点大学,是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校。

中国传媒大学礼堂【中传礼堂】又称1500人报告厅,是校内最具规模的专业剧院,是举行重要活动、大型会议、文艺演出的重要场所。

2019年7月中旬,中传礼堂迎来了自竣工以来的首次扩声改造,安恒利(国际)有限公司【ACE】承接了此次音频系统的改造工程。2019年9月初完成并投入使用,截止目前,经过四个月的试运行,系统状态稳定、应用效果良好。

↑ 中传礼堂技术方案声场设计图

 01

业内同行所知,剧场扩声改造项目的实施难度不亚于全新建造一套系统。扩声改造所涉及的全部专业:如建筑装修、建筑声学、隐蔽管道路由、机房布局、通风处理、消防系统都是保留原系统不变,因此如何把一套全新的扩声系统放进剧场,同时又要保证各项音频指标能获得质的提升,是这次改造的难度所在。

在项目实施前,我们对礼堂进行了全面的三维数据获取和建模处理,从设备安装位置、系统路由、声学特性三大方面为引导,为下一步音频系统的设计提供有效准确的基础。

从三维效果图可见,整个厅堂尺寸比例设计偏重于大型报告厅,因此舞台台口距离相比传统的镜框式舞台更宽,新系统采用LCR扩声方式代替原系统LR扩声方式,使得声像定位更为准确,声场均匀度指标更优秀。

02

由于原声桥结构和外观装饰无法进行改动,安恒利设计团队在参考国内外著名演出场馆扬声器布置方式,以及在学校领导具前瞻性思想的共同指引下,大家一致决定采用明挂扬声器安装方式。该安装方式能把声桥对声音的局限影响降为零,观众听到的是最真实的扬声器声音。并且对于挑台底下容易影响观影感觉的扬声器,特意定制了白色喷涂,与装修融为一体。

↑ 挑台下、后区观众补声扬声器 JBL AC25

JBL VTX A8是一款真三分频双8寸低频紧凑型线阵列扬声器,拥有110°广角覆盖模式,实现声场均衡覆盖。专利的JBL辐射边界合成器(RBI)减少角边衍射,提高灵敏度,降低失真新型低频低音单元(LF),可响应55Hz,传递最佳低音效果与VTX A12一致的高频单元(HF)确保声波的一致性。

↑ 系统的主扬声器采用了JBL VTX A8线阵列扬声器

与之搭配的是JBL VTX B18单18寸低音扬声器,采用JBL专利的第四代差分驱动设计,增加线性冲程,功率处理和灵敏度,降低失真;线性度提高,动态音域更广泛;JBL VTX A8延用了A12的先进紧凑快速吊挂系统,安装结构能适应任何的装修空间限制。

优秀的扬声器需要匹配配好的功放系统,搭配JBL A8线阵列的功放则是CROWN IT-HD系列,通过配套JBL Performance Manager软件,同时配置所有的相关通道的编组,声场,延时等参数,该软件可根据实际的扬声器类型、功放类型以及各自的数量进行匹配,给扬声器添加预设程序,声场调试,以及监控功放状态等多功能。

台唇补声采用了JBL AC15扬声器,用于补充线阵列音箱高频直达声较弱区域。

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主调音台采用了Soundcraft Vi2000数字调音台,大家对于Soundcraft的第一印象就是“安全稳定,操作方便”,Soundcraft Vi2000数字调音台拥有全新的外观设计,采用了更有效的控制界面, 28个推子,24个单声道/立体声母线和三个Vistonics II的时尚触摸屏幕,最新的3D图形触摸屏界面,可以让两个工程师在同层同时操作的唯一数字调音台。

Soundcraft Vi2000数字调音台提供广泛的后面板连接,除模拟和数字输入、输出可配置外,调音台还提供MIDI、USB、以太网、SDI视频加解嵌、Dante、MADI,冗余电源等的连接。

在控制室,上下台口,以及现场调音位,均预留了Dante接口,并接入剧场核心音频交换机,可以满足在各个重要点位进行多轨录音,放音等功能,充分满足今后IP音频时代的应用与需求。同时系统中各个点位都实现了光纤互通,实现了调音台在多个点位都可以进行灵活应用。

04

电影系统采用了以JBL 5732作为左中右音箱,JBL AC2212为环绕音箱的电影环绕声系统,其中一层环绕音箱10只,二层环绕音箱8只,顶环绕音箱8只,可以实现7.1.4的全景声电影放音,本次项目还配备了哈克尼斯可升降式的透声幕,既保证了影像还原效果,又满足了完美的透声要求。从试运行至今,中传礼堂已完成了数次的知名电影首映礼放映任务。

05

通过组织校内外、业界、学界专家论证,该项目方案以“设计理念先进、设备选型合理、功能定位明确、符合国家标准规范”的论证评语得到了专家们的一致肯定。

中传礼堂的音频改造项目竣工并投入使用,不仅为满足学校高负荷、高频次的活动使用提供了有力保障,也满足了学校相关专业师生教学科研的功能,改造效果也获得了全校师生的一致好评。

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