昨日,在2016年新疆生产建设兵团教育信息化应用现场会上,科技司王延觉司长、兵团卢晓峰常委带领全疆14个师局教育局局长及电教馆馆长参观学习,一起考察观摩新疆生产建设兵团第三中学的“未来教室”应用情况。作为新疆教育信息化的重点工程,兵团三中携手国内知名录播企业奥威亚共同打造未来课室,为新疆接下来的教育信息化部署做出了新的尝试!
未来课室与传统课室有什么不同?
1 未来课室的布局
兵团三中“未来教室”和普通课堂的布局完全不同:讲台前方的黑板被两块超大触摸屏幕的电子平板取代,教室四周摆放着6块触摸式一体机。天花板上还安装摄像机和10多台垂挂话筒。课桌不是常规的长方形,而是组成大六边形,方便学生成组讨论。纸质的课本和笔记本被PAD取代,学生只要在屏幕上轻轻滑动,图文并茂、声像兼备的教学内容就出现了。在“未来教室”里,师生的互动会更加频繁,课堂的趣味性也会大大增加。
2 未来课室的教学模式
不过,课堂上师生互动的创新教学模式,只是“未来教室”概念中的一小部分。真正的“未来教室”是基于移动互联模式下的未来教育,重点在于课前和课上的全新拓展。通过奥威亚交互式录播主机,兵团三中的老师可以对整个教学实况进行智能录像,录制好的视频将自动上传至云平台。课前,学生可以通过云平台查看视频资源、电子教案等学习资料进行自主学习,再将自主学习中难以理解的问题带到课堂上。这样,老师可以提前了解学生的学习困难,在课堂上给予个性化的辅导。
未奥威亚的未来课室还能实现常态化互动教学?
作为新疆的重点示范学校,兵团三中连续几年派出支教队伍对偏远地区的兄弟学校做师资支持,用心去保障乡镇孩子的教学质量,借此缓解乡镇学校师资力量不足的现状。为此,奥威亚为兵团三中定制新型交互式未来课室,除了可以带来全新的课堂体验和更高效的学习方式以外,还能实现常态化的互动教学!
1 为什么互动教学还停留在概念层面?
互动教学并不稀奇。早在几年前,互动教学的概念就已经火爆全国各地。可到现在,互动教学还只停留在概念的层面上,并没有成为常态化的教学模式。目前,市面上的绝大部分厂家还是采用视频会议的方式来实现互动教学。一方面,视频会议的设备安装和设置非常繁琐,需要有专人去负责调试和操作;另一方面,视频会议的成本很高;还有一个更重要的原因,国内的网络运营商很多,硬件MCU难以解决网络对接的问题。这三大原因导致互动教学难以大规模地推广使用。
2 奥威亚的互动教学是怎么做的?
今年,针对用户对互动教学的强烈需求,奥威亚深入调研互动教学的实际困境,推出真正适用于教育的互动方式,让互动教学成为常态化!在保留原有的硬件MCU部署方式的情况下,奥威亚进一步推出云端MCU,能有效覆盖全国各个省市节点,兼容各运营商的网络。
同时,奥威亚进一步简化操作流程,现在,老师只需提前在平台上创建任务,上课时候无须另外连线拨号,开机即可马上进行互动,再也不需要专人陪同操作。
除此之外,根据教学的实际情景,奥威亚创建听课模式,一改会议视频长期多方呈现的方式,老师授课时学生能集中注意力听课,老师提问时能与远端学生交流。此外,奥威亚的全新互动教学模式还支持多终端的访问,无论是手机、平板还是电脑都可以直接参与其中。
在本学期以来,兵团三中可以远程与第12师三坪农场学校、第3师托云牧场学校进行互动课堂,为农村教学点的孩子们提供了一个完美的“虚拟课堂”。学们不仅能够进入名师课堂,“听”优秀骨干教师的授课,还能就自己的疑问得到老师的当堂指点。学生在家门口的学校就能上学,同时也可以接受中心学校老师的指点,有效解决了师资力量薄弱的问题。
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